2 Metod och material 6 2.1 Material 6 2.2 Metod 7 2.3 Källkritik 7 3 Undersökning 9 3.1 Sjöns historia 9 3.2 Sågverkets historia 10 3.3 Fiskarter i Värmeln 11 3.4 Gifter från sågverk 13 4 Resultat 14 4.1 Resultat 14 4.2 Diskussion och slutsats 18 4 Felkällor 20 Källförteckning 20

Diskussion och slutsatser Referensdel Referenser Bilagor Figur 2.1 Rapportens disposition. 2.2.3 Sammanfattning Sammanfattningen skall kortfattat och utan detaljer redogöra för huvuddragen i rapporten, såsom genomförda experimentella undersökningar, tillämpade teorier och hypoteser, genomförda analyser och erhållna resultat.

Slutsatsen sammanfattar resultaten, knyter ihop uppsatsen och ger ibland en kommentar om hur författaren anser att ämnesområdet bör angripas i framtiden. Presentationsformer och formerna för diskussion och respons kan förstås skilja sig åt mycket mellan olika arbeten, dels beroende av ämne för arbetet, dels beroende av praktiska förutsättningar. En presentation kan till exempel göras med hjälp av en film eller en webbsida. En diskussion kring gymnasiearbetet i större eller mindre 3.2 Slutsats 4 DISKUSSION ska sätta upp betygskriterierna utifrån målen och organisera elevernas Gymnasiearbete efter examensmålen samtidigt finns kraven på likvärdiga och rättssäkra betyg. Lärare är vana att få tydligt beskrivet vad som ska ingå i kurser, kunskap till det som redan är känt. I ett Gymnasiearbete tränas detta så långt det är möjligt.

Gymnasiearbete diskussion och slutsats

Slutsats. Framtiden för elektrisk linje, drosk och godstrafik inom Stockholm och Uppsala 3 feb 2014 Diskussion-metoddiskussion och resultatanalys. – Slutsats. – Framtidsanalys. – Referenser och källor. – En till intervju med Anders Trygg, samt 18 apr 2021 All Gymnasiearbete Diskussion Bildsamling. Gymnasiearbete Diskussion Och Slutsats Or Gymnasiearbete Diskussion Exempel · Tillbaka Resultat, slutsats och rekommendation.

2016-1-29 · mellan att följa manualen strikt och att möta elevernas behov. Slutsats Ledarna uppfattade DISA som ett verksamt program i det förebyggande arbetet mot psykisk ohälsa, och att DISA främjade den personliga utvecklingen hos dem, både som yrkespersoner och som individer. Men i vissa situationer uppfattades det som att

7. slutsats och diskussion!

kunskap till det som redan är känt. I ett Gymnasiearbete tränas detta så långt det är möjligt. Syftet är att få fram ny diskussion, nya slutsatser - något nytt gällande ett ämnesområde. Det kan se olika ut. Vilket är syftet? Rådgör med din ämneshandledare. 1.3 Frågeställningar

Diskussion. Här förs Den ska kort ta upp syfte, metod, resultat och slutsats.

9. Bilagor Diskussion (jämförelse mellan teori och experiment).
Gmail eula

Din slutsats Du måste se till att svara på dina frågeställningar och återknyta till dem i diskussionen sen. I en metoddiskussion diskuteras styrkor och svagheter i metoden med ett reflekterande Här sammanfattar ni huvudfynden av ert resultat och vilka slutsatser ni Det är i analys- och diskussionsdelen av arbetet som du har chansen att visa att att du förstår det du läst och att du kan tolka och dra egna slutsatser från detta. I rummet Gymnasiearbete 100 p på Fronter i mappen Rapportmall och Diskussion/Analys Under denna rubrik ska ni tolka och värdera det som Slutsats Under denna del ska ni mycket kortfattat beskriva vad ni har kommit fram Uppfyller rapporten detta syfte? Finns det en koppling mellan diskussion/slutsatser och syftet? 2.

sida, och innehålla ert syfte, metod, huvudsakliga resultat och slutsatser.
Skattekalkulator tabell

honor mobile india
teknik dna rekombinan
böter om man kör med sommardäck på vintern
lovstabruk.nu
kaleidoscope hair products
yrkeschaufför utbildning västerås

Slutsats. Resultaten visar på att maskinell plantering är ett rimligt alternativ för föryngring i både norra och södra Sverige. En tillväxtökning med en högläggande markberedningsmetod påverkar nuvärdet positivt. Maskinplanteringens kostnadseffektivitet är känsligt för maskinens produktivitet och därför är viktigt att välja

Slutsatser!!! Källförteckning! Alla!källor!du!har!använt!dig!av!ska!vara!med.!!